石家莊教聯(lián)高級職業(yè)中學(xué)軍體技能班招生

建校30余年來，我校依托周邊部隊眾多的優(yōu)勢，一直在主動學(xué)習(xí)、積極探索，高標準建設(shè)了我校的特色專業(yè)——“軍體技術(shù)班”。

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一、學(xué)校榮譽

一直以來，我校高度重視軍事化辦學(xué)，與多支部隊建立良好合作關(guān)系,系統(tǒng)開展的國防教育，多次受到表彰：

1.我校被原66440部隊授予“66440部隊國防教育訓(xùn)練合作基地”。

2.我校被石家莊市評為“國防教育進校園活動先進學(xué)?！?。

二、在校訓(xùn)練和教學(xué)內(nèi)容

（一）軍體訓(xùn)練方面：

1.軍姿隊列訓(xùn)練。

主要培養(yǎng)軍人姿態(tài)，軍人著裝和軍容風(fēng)紀；指導(dǎo)學(xué)生掌握稍息立正、敬禮禮畢、齊步、正步、跑步等單個軍人隊列動作和班隊列動作。

2.軍事格斗技巧。

主要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)軍體拳、匕首操、擒拿格斗術(shù)，以及競技武術(shù)的基本拳法、腿法、身法等。

3.軍人體能科目。主要訓(xùn)練100米、400米、3000米跑、5*10米折返跑，單雙杠、跳馬、障礙訓(xùn)練等

4.單兵戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。主要訓(xùn)練側(cè)姿、底姿、高姿匍匐，迂回前進等基本戰(zhàn)術(shù)技能。

5.輕武器分解結(jié)合。主要訓(xùn)練分解與結(jié)合仿制部隊常用輕武器裝備，如81-1式、95式半自動步槍，54式、92式手槍等。

6.“兩實”科目演示。通過VR技術(shù)、激光投影等先進技術(shù)，讓學(xué)生感受實彈射擊、手榴彈實投的場景氛圍，消除心理緊張情緒。

（二）專業(yè)學(xué)習(xí)方面：

主要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)①機電技術(shù)、②電氣技術(shù)、③計算機應(yīng)用、④電子商務(wù)等目前數(shù)字化部隊、各軍兵種運用最為廣泛的專業(yè)技能。

具體包括比如：1.廣泛運用于特種部隊的無人機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)黑客技術(shù)、VR虛擬與現(xiàn)實技術(shù)；2.廣泛運用于陸軍近程防空導(dǎo)彈，海軍潛艇、艦艇，空軍殲擊機、戰(zhàn)斗機，戰(zhàn)略支援部隊彈道導(dǎo)彈等武器裝備的電氣技術(shù)、電路板安裝維修，機電技術(shù)、機電設(shè)備運行維修等技術(shù)；3.廣泛運用于總部機關(guān)，各軍兵種通信工程、信息 等高精尖單位的計算機應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計等技術(shù)。

三、培養(yǎng)目標

被我校“軍體技術(shù)班”錄取的優(yōu)秀學(xué)子，我校將通過三年的教育培養(yǎng)，把學(xué)生培養(yǎng)成：

1.基本達到新兵入伍后三個月應(yīng)具備的體能、技能素養(yǎng)，學(xué)生入伍后，更容易適應(yīng)部隊生活，在新兵連即能脫穎而出，大多數(shù)能夠被任命為新兵班副班長，大多數(shù)新兵下連時能被評為優(yōu)秀新兵，未新兵下連二次分配到好的作戰(zhàn)崗位打下堅實基礎(chǔ)。

2.具備部隊對于專業(yè)技能的基本要求。通過三年機電、電氣或計算機等專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)，學(xué)生在入伍前可針對征兵部隊的軍兵種、武器裝備等特點選擇性的應(yīng)征入伍。到部隊后，基本具備所到部隊對于專業(yè)技能的基本要求，更容易被評為技術(shù)骨干，更有利于選改高級別士官，在部隊長期發(fā)展。

3.更容易代表所在部隊參加各級比武競賽，獲得名次者優(yōu)先入黨、選改士官、評功評獎，乃至提干。通過三年純軍事化的管理、訓(xùn)練、教學(xué)工作，我們能夠保證學(xué)生的體能、技能、專業(yè)、德行素養(yǎng)達到甚至優(yōu)于一般新入伍戰(zhàn)士的水平，在新兵入伍后一定能夠脫穎而出，再經(jīng)過部隊的系統(tǒng)訓(xùn)練，我們的學(xué)生更容易代表所在部隊參加各級組織的體能比武競技、專業(yè)比武、軍人運動會，甚至是全國性的大賽，獲得名次者，一定會優(yōu)先入黨、選改士官。成績非常優(yōu)異，打破戰(zhàn)區(qū)、集團軍等大單位名次者，可榮立三等功甚至二等功，兩個三等功，一個二等功即可士兵提干，一步登天。

4.具備部隊所要求的“德才兼?zhèn)?、以德為先”的良好品德和?yōu)良作風(fēng)。通過三年的系統(tǒng)“當代革命軍人核心價值觀”等德育教育；通過一日生活制度里“三個半小時”的愛國主義灌輸（看新聞、讀報、聽廣播）；通過平時隊列會操、內(nèi)務(wù)評比、儀式教育等方式的作風(fēng)培養(yǎng)；通過注入等級觀念，逐年授銜、骨干授銜，行注目禮、舉手禮等培養(yǎng)禮節(jié)禮貌做法，使學(xué)生基本達到軍人德行標準，能夠孝老敬親、尊師重道，做到未來入伍后能夠迅速被領(lǐng)導(dǎo)認同，從事公務(wù)員、軍械員、文書、司機等領(lǐng)導(dǎo)身邊人的崗位，更容易有機會在部隊長期發(fā)展。