11月4日，2025年度石家莊市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽零部件測繪與CAD成圖技術(shù)比賽在石家莊裝備制造學(xué)校圓滿落下帷幕。大賽共有9所學(xué)校參加，18個代表隊，共計36名選手，石家莊東華鐵路學(xué)校派出兩支代表隊共4名學(xué)生首次參加比賽，東華學(xué)子憑借扎實的基本功和臨賽不懼的專業(yè)素養(yǎng)，歷經(jīng)一天緊張激烈的角逐，東華二隊獲得團體二等獎；東華一隊獲得團體三等獎。

本次競賽由石家莊市教育局主辦，本賽項的競賽內(nèi)容緊密對接企業(yè)生產(chǎn)崗位，按“1+X”機械工程制圖、機械產(chǎn)品三維模型設(shè)計職業(yè)技能等級證書技能點要求設(shè)計比賽內(nèi)容，并以機械零部件測繪、CAD軟件繪圖與建模的質(zhì)量及職業(yè)素養(yǎng)作為評判依據(jù)，考核選手的機械零部件測量、機械產(chǎn)品圖樣繪制、機械產(chǎn)品三維模型設(shè)計等核心技能點。本賽項競賽總時長3小時，賽場上，東華學(xué)子化身精密的"機械偵探"，運用深度卡尺、半徑規(guī)、公制螺紋樣板等專業(yè)工具，對機械零件進行微米級的精準測量，并以細膩筆觸完成手工工程圖繪制。在掌握了準確的數(shù)據(jù)后，選手們通過中望機械 CAD 2025和中望3D等行業(yè)主流軟件，通過二維圖紙去3D建模,在虛擬的世界中，構(gòu)建精密的零件結(jié)構(gòu)，還原出機械零件的精妙。

自接到比賽通知以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在第一時間給參賽選手購買了大賽所需物料，同時領(lǐng)隊和指導(dǎo)老師認真研究賽項規(guī)程，針對參賽學(xué)生的特點制定培訓(xùn)方案，積極組織學(xué)生進行20天備賽集訓(xùn)。備賽期間，指導(dǎo)教師與學(xué)生一起，以毫米為尺校準細節(jié)、用中望3D為器解構(gòu)機械邏輯，在圖紙與數(shù)據(jù)的碰撞中打磨專業(yè)功底。從復(fù)雜零部件的拆解分析到三維模型的精準重構(gòu)，斜齒輪、軸和蓋等實物二維工程圖的規(guī)范繪制到技術(shù)文件的嚴謹編制，工件的3D建模轉(zhuǎn)二維工程圖，直面難題、相互切磋，在“測量—建?！：恕獌?yōu)化”的閉環(huán)中錘煉硬功，在模擬競賽的高壓環(huán)境中校準節(jié)奏。每一次測繪的反復(fù)校驗，每一輪建模的優(yōu)化迭代，實訓(xùn)室內(nèi)試件的拆裝聲與機房鍵盤敲擊聲終日不息，都是對“精準至上”的執(zhí)著踐行。

本次賽項成績的取得，既是檢驗教學(xué)質(zhì)量的“試金石”，也為學(xué)生搭建了實戰(zhàn)演練的優(yōu)質(zhì)平臺，更引領(lǐng)專業(yè)精準對接行業(yè)技術(shù)前沿，對完善專業(yè)內(nèi)涵、強化協(xié)同發(fā)展、提升核心競爭力起到了積極推動作用。下一步，我校將從深化教育教學(xué)改革、優(yōu)化師資隊伍建設(shè)、完善綜合實訓(xùn)基地功能、建立長效備賽與競賽激勵機制等多維度精準發(fā)力，著力構(gòu)建 “以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、以賽促建” 的良性循環(huán)，吸收行業(yè)發(fā)展的新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法，堅持產(chǎn)教融合、賽證融通原則，引領(lǐng)中等職業(yè)教育踐行三教改革，實踐職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)，培養(yǎng)具有數(shù)字化制造技術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代工匠型、復(fù)合型技術(shù)技能人才，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和職業(yè)教育事業(yè)進步作出更大的貢獻！

石家莊東華鐵路學(xué)校，1995年建校，河北省全日制中專學(xué)校，在校學(xué)生10000多人。

中專班、中專+大專連讀班多學(xué)歷層次選擇。

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